جهة :
الرباط-سلا-زمور-زعير
مراكز التكوين بالتدرج
|
يعتقد التعاون الوطني بأن أحسن طريقة لمحاربة الفقر والتهميش والإقصاء الاجتماعي يكمن في انتشال الأطفال المنقطعين عن الدراسة والمنحدرين من عائلات فقيرة وإدماجهم داخل المسارات المناسبة في التكوين المهني. في السنوات الأخيرة، أحدث في المغرب نظام جديد للتكوين المهنين يتعلق الأمر بالتكوين بالتدرج. ويمكن اعتبار أن التعاون الوطني يحتل الريادة في هذا الميدان. يعتمد التدرج المهني على تكوين تطبيقي بالأساس (80 بالمائة فيداخل المقاولة) تتمم بتكوين نظري في مراكز التعاون الوطني كما ينص على ذلك القانون 12.00 المتغلق بتنظيم التدرج المهني ونظرا للنتائج المرضية لهذا النوع من التكوين فإن أغلب مراكز الاستئناس المهني تم تحويلها إلى مراكز للتدرج المهني حيث لازال عدد المستفيدين في تزايد مستمر من سنة لأخرى. ويمكن تلخيص الأرقام الخاصة بالموسم 2009-2010 في الجدول التالي: |
إحصائيات مراكز التكوين بالتدرج لموسم 2009-2010
|
Centres de formation Professionnelle (CFP) |
|
مراكز التكوين المهني |
||
|
|
المؤطرون |
المراكز |
المستفيدون |
|
|
|
Encadrants |
Centres |
Bénéficiaires |
|
|
Oued Eddahab Lagouira |
0 |
0 |
0 |
واد الذهب لكويرة |
|
Laayoune BoujdourSakia El Hamra |
0 |
0 |
0 |
العيون بوجدور الساقية الحمراء |
|
Guelmim Essmara |
0 |
0 |
0 |
كلميم السمارة |
|
Souss Massa Daraa |
17 |
6 |
768 |
سوس ماسة درعة |
|
Gharb ChrardaBeni Hssen |
14 |
3 |
326 |
الغرب شراردة |
|
Chaouia Ourdigha |
15 |
4 |
142 |
الشاوية ورديغة |
|
MarrakechTansift Al Haouz |
41 |
8 |
721 |
مراكش تانسيفت الحوز |
|
Oriental |
0 |
4 |
346 |
الشرق |
|
Grand Casablanca |
81 |
31 |
1408 |
الدار البيضاء الكبرى |
|
Rabat Salé Zemmour Zair |
39 |
7 |
914 |
الرباطـ سلا زمور زعير |
|
Doukala Abda |
21 |
5 |
588 |
دكالة عبدة |
|
Tadla Azilal |
0 |
0 |
0 |
تادلة أزيلال |
|
Meknes Tafilalat |
10 |
4 |
265 |
مكناس تافيلالت |
|
Fes Boulemane |
14 |
3 |
377 |
فاس بولمان |
|
Taza Al Hoceima Taounate |
11 |
4 |
139 |
تازة الحسيمة تاونات |
|
Tanger Tetouan |
35 |
7 |
597 |
طنجة تطوان |
|
Total |
298 |
86 |
6591 |
المجموع |
